复旦附中加盟

　　复旦大学附属中学(以下简称复旦附中)是上海市首批“上海市实验性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制中学。复旦附中自1950年建校以来，历经华东人民大学附设工农速成中学、复旦大学附设工农速成中学(1953年)、劳动中学(1957年)、复旦大学工农预科(1958年)、复旦大学预科(1959年)等阶段，1962年定名为“复旦大学附属中学”，1982年被定为上海市首批重点中学。学校校园占地约76亩，各类建筑49000平方米，绿化面积21000平方米。学校现有高中3个年级，包括海外学生共54个班级，在校生1700余名。
　　自建校以来，复旦附中坚持社会主义办学方向，遵循基础教育办学规律，秉承“博学而笃志，切问而近思”的校训，遵循“以德育为核心，促进学生全面成长”的宗旨，培养学生具有坚定理想信念、引路社会发展、适应竞争的时代菁英。学校初创时期倡导“脚踏实地，艰苦奋斗，五育兼修，为国奋斗”，逐步发展并形成了“重基础、重能力、重创立和重个性”的特色，特别是学校素以“教风民主严谨、学风踏实自主、学生基础厚实”闻名。在迈向现代化的背景下，学校培养学生成为“四个主人(即学习的主人，学校的主人，的主人，时代的主人)”，尤其重视学生对于多元文化的认识和理解，并通过语言学习、知识探究、环境体验、人际沟通等途径，构筑学生文化交流的桥梁和平台，培养学生具备化视野及对多元文化的包容共存。学校在建设国内、知名的现代学校的过程中，坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统，进一步深化教育改革，为学生自主发展和终身可持续发展创设合格学习环境和条件。近年来，经过全校师生员工的努力奋斗，复旦附中已蜚声中外。全国兄弟学校前来观摩交流者络绎不绝，学校还与美、英、德、日、澳、新加坡等国和港、澳、台地区的中等和高等学校有广泛的联系。
　　复旦附中拥有一批敬业爱生、专业博学、教有特色的高水平教师。截至2017年9月，在职教职工234名，其中教师190名，教师62名，正教师2名，先后有22名教师被授予上海市教师的荣誉称号。
　　学校按照《复旦大学附属中学2011-2020年发展规划》，在学生培养途径、组织框架结构、教师队伍建设、教育行政管理等方面积极推进改革。制定并实施《复旦附中学生奖励方案》、《复旦附中教师奖励方案》、《合同制员工聘用办法》，实施校历指导下的教育教学组织方式。截至2016年底，复旦附中有5名教师被评为“杨浦区第八批拔尖人才”，18名教师成为杨浦区学科带头人和骨干教师，4名教师成为上海市第三期名师基地主持人。10余名青年教师在各级各类教学比赛中获奖，教师公开发表论文41篇，获得各类科研奖项10余项。学生在国内外各级各类比赛中获奖达279项。
　　近年来，学校教师主编或参编教参、专着数百册，市级科研课题十多项。学校一贯重视研究性学习，学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛，如立意新颖的作文竞赛、强手如林的奥林匹克竞赛、选拔青年科技精英的“雷达杯”百科知识竞赛、英特尔美国科学和工程大奖赛、全国长江小学者及明日小小科学家等评比中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为赢得了荣誉，也显示了他们勇于探索、努力创立的勇气和才能。复旦附中培养的学生普遍受到社会的认可和高校的欢迎。每年的毕业生中，有近70%考入北大、复旦、上海交大等着名高校。另有一部分学生毕业后直接进入海外学校留学深造，如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、芝加哥、麻省理工、东京大学、多伦多大学等。“学在复旦附中”已成为众多不错初中毕业生向往的目标。
　　在上海市教育委员会和复旦大学的共同领导下，学校事业取得了长足发展。复旦附中连续十年被评为上海市文明单位，多次被评为全国文明单位，1995年荣膺全国环境教育先进单位，2000年被评为全国德育先进集体，2009年被授予全国教育系统先进集体的称号。复旦附中师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训，发扬“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求不凡”的复旦精神，为民族的解放和振兴，的建设和发展，社会的文明和进步做出重要贡献。